4月20日，2026年“全民阅读活动周”正式启幕。当天下午，四川出版发展公益基金会联合宜宾学院，携手四川科学技术出版社、读者报社共同推出的四川出版发展公益基金会“未来之光”公益文化讲座在宜宾学院求实学堂精彩开讲。中国科普研究所研究员王大鹏以《阅读科普图书丰富科学生活》为题，紧扣《全民阅读促进条例》实施要求，结合当下社交媒体碎片化阅读、流量至上、算法劫持等现实困境，系统阐释科普阅读的核心价值、科学选书逻辑与深度阅读方法。活动现场还举行了图书捐赠仪式，四川出版发展公益基金会向宜宾学院图书馆捐赠科普图书，以实际行动丰富校园科普藏书，助力师生畅享科普阅读之美。

●政策护航：科普阅读筑牢全民阅读科学根基

自2014年起，“全民阅读”连续13次写入国务院政府工作报告；2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，明确每年4月第四周为“全民阅读活动周”，从国家层面为全民阅读、科学普及提供制度保障。王大鹏研究员在讲座中强调，科普阅读是全民阅读的重要组成部分，更是提升全民科学素质的核心途径，在数字化时代愈发凸显不可替代的价值。

讲座中，王大鹏研究员梳理科普阅读的核心意义，直接援引科普领域专家的经典论述：科普阅读绝非简单的知识获取，而是在科学知识基础上的扩展与提升，能拓展对世界的认知、培养逻辑理性思维。正如科普时报社社长尹传红所言，科学阅读有助于我们“发掘科学的理趣”“探索自然之趣”“满足好奇心与求知欲”“激发想象力与理性思维”“拓展视野”。同时，科普阅读能指导工作、生活和学习，帮助我们重新认识自然、实现人与自然的和谐，更能让读者在阅读中学习科学思维、科学方法、科学精神。

●价值重塑：科普阅读的核心是塑造价值观与思维

针对大众对科普阅读的认知误区，王大鹏研究员点明科普阅读的深层价值：科普阅读最重要的价值，不仅限于增加我们的知识储备，提升我们的思维能力，更重要的是对我们价值观的塑造。

他引用中国科学院植物学博士史军的观点进一步阐释：阅读有难度的科普书，是培养深度阅读习惯和能力的起始；第一遍读科普是了解知识，第二遍则侧重逻辑思考，这对专注力培养至关重要。史军在研究中提出，植物学的真正价值是刷新我们对自身的认知，每一个物种都有生存智慧，生命世界运转的真正原则是适应，这与人类社会相通——找到适合自己的生存环境和方式、找到专属生态位，才是最大的幸福，这正是科普阅读带给我们最宝贵的财富。

此外，讲座还援引多位专家观点丰富内涵：中国科学院院士周忠和指出“科普阅读不仅要学习科学知识，更要普及科学精神”；韬奋基金会第四届理事会理事长聂震宁表示，科普阅读虽不轻松，但对提升阅读能力帮助极大，能养成读书习惯、提升国民科学素养；尹传红则认为，科学阅读能实现知识增长、智慧增进、思想境界提升，好的科普书是人类与科技之间的桥梁，用通俗语言阐述深奥知识，拉近人与科学的距离。

●时代之思：破解信息困境，回归科学阅读本质

面对当下社交媒体带来的阅读习惯变迁，王大鹏研究员直指行业痛点：新媒体时代，人们倾向于碎片化浅阅读、获取碎片信息，但这绝不意味着科普图书失去时代使命。他结合部分信息传播乱象，提出当下公众面临的核心困境：成见在前事实在后，情绪在前客观在后，话语在前真相在后，态度在前认知在后，人们往往立场先行，逐渐抛弃事实与真相。

讲座中还引用经典论断敲响警钟：“我们生活在一个完全依赖科学和技术的社会中，然而几乎没有人了解这些科学和技术。”同时强调，知识的力量“不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播以及传播的广度和深度”；我们所拥有的知识，并不取决于记得多少，而在于能否在恰当的时候被回忆起来。

关于科学素养的核心，王大鹏研究员引用天文学家泰森的观点：“真正的科学素养不仅关乎知识，更关乎你提出问题的思考方式”；援引尤瓦尔・赫拉利的判断，21世纪信息爆炸，人们需要的不是更多信息，而是理解、判断信息并形成完整世界观的能力；引用德雷斯勒所言“只要还缺少科学方法和科学精神的习惯，教育就不能停止”，以及爱因斯坦的经典观点“思维决定你到底能观察到什么”，深刻诠释科学思维与科学精神的重要性。

●方法指南：三步读书法与“好科普”的核心标尺

如何选科普书、如何读科普书？王大鹏研究员给出了清晰答案。

在阅读方法上，他分享经验：科普好书的阅读多分为粗读、梳理大纲、细读三步——第一步快速浏览、感知内容、提出疑问；第二步聚焦感兴趣部分、加深印象；第三步仔细研读、吸收知识、转化为自身认知。

在“好科普”的标准上，讲座明确核心要求：“好”科普是趣味性、通俗性、严谨性、相关性、娱乐价值、知识性、文学性和思想性的综合体现和统一，要摆脱“外行看不懂，内行不爱看”的困境，做到内行说你说得对，外行说我听懂了。同时，好科普要避免两个极端：既不“断章取义、夸大其词”（有效但不负责），也不“有科没普”（负责但无效），要实现有效与负责统一，从“知其然”走向“知其所以然”；更要始于情绪价值、解决实际问题、用感性叙事表达理性认识、倾听受众需求，实现科技+人文、专业+故事的深度融合。

●书香引路：主题书单为科学阅读精准导航

为让现场师生精准找到优质科普读物，讲座现场同步发布四川出版发展公益基金会“未来之光”公益文化讲座主题阅读推荐书单，这份书单覆盖航天天文、生命科学、量子物理、科学史等多个领域，均为兼具专业性与可读性的精品科普著作：《寻梦天宫：中国空间站建设纪实》《拉索 打开人类高能宇宙新视界》《太空探针》《南天门计划2：叛军战役》《细胞简史》《颠覆：迎接第二次量子革命》《科学的历程》《时间的形状》《真菌》《给孩子讲宇宙》。书单既聚焦中国重大科技成果，又涵盖基础科学通识，为宜宾学院师生的科普阅读提供了清晰的方向。

▲捐赠图书仪式现场

●青春回响：学子感悟科普阅读的深层力量

讲座结束后，同学们结合所学内容，分享了最真实的听课感受，句句贴合讲座核心观点。“以前我读科普书只停留在记知识点，今天才明白，科普阅读真正的价值是塑造价值观，史军老师说的‘找到自己的生态位’让我深受触动。”“王老师提到的‘成见在前、事实在后’，点醒了我在碎片化信息里的误区，以后读科普、看信息，我会更注重理性思考和科学判断。”还有同学表示，讲座里“科技+人文”的科普理念，也让自己对《科学的历程》《时间的形状》等书单里的书籍产生了浓厚兴趣。

本次讲座以公益文化为纽带，将科普阅读与全民阅读、校园育人深度融合，既回应了时代对全民科学素质的迫切需求，也为宜宾学院书香校园建设注入科学内核。（本文图片由四川画报蒋翼鹏拍摄，视频由四川画报张文涛拍摄、剪辑）（读者报全媒体记者 何建）

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