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川版基金会

科学文化铸魂 科学家精神砺行 ——王春法博士科学文化讲座点亮“全民阅读活动周”

【编者按】

2026年4月20日,我国首个“全民阅读活动周”正式启幕,这是《全民阅读促进条例》施行后的首次全国性阅读推广活动。当日,由宜宾学院、四川出版发展公益基金会主办,四川科学技术出版社、读者报社支持的四川出版发展公益基金会“未来之光”公益文化讲座走进宜宾学院,三场聚焦科学文化、科普阅读、科学伦理的高质量讲座接连开讲。本次系列活动紧扣全民阅读时代要求,以科学为桥、以文化为媒,为高校师生搭建起理解科学、思考科学、亲近科学的平台,让科学精神与阅读风尚深度浸润校园,为书香社会建设注入青春动能。

作为四川出版发展公益基金会重点打造的公益文化品牌,“未来之光”公益文化讲座以“链接优质资源、拓宽青年视野、推动全民阅读”为核心,打破信息茧房,搭建高校学子与专家学者的对话桥梁;每场讲座均配套专属主题阅读推荐书单,各有侧重、精准适配讲座主题,既为现场听众提供权威延伸阅读指引,也让讲座知识落地生根、持续深化,以“主题文化讲座+主题阅读推荐书单”的融合形式,让阅读的理念触达青年心底,以文化赋能青年成长,助力书香校园与公共文化服务体系建设。

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4月20日上午,四川出版发展公益基金会“未来之光”公益文化讲座在宜宾学院临港校区图书馆学术报告厅顺利举行。中国国家博物馆原馆长、中国科普作家协会理事长、经济学博士王春法以《科学文化与中国科学家的文化模式》为题,从文化本源、科学文化价值、中国科学家精神特质三个层面展开深度解读,现场同步推出科学文化主题阅读书单,为在场师生奉上一场兼具理论深度、人文温度与实践厚度的科学文化盛宴。

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●溯源文化本真:厘清科学文化的核心内核

讲座开篇,王春法博士从“文化”的多元定义切入,直指文化研究的核心命题。他提到,全球范围内文化的定义多达340余种,从《易・贲卦・象传》中“观乎人文,以化成天下”的文治教化内涵,到梁漱溟“文化是人类生活的样法”“生活所依靠的一切”的务实解读,再到美国文化人类学家克鲁克洪提出的文化“学而知之、动态可变、可科学分析”等八大特征,层层拆解文化的本质。

结合自身研究,王春法博士给出清晰界定:科学文化本质上是一套价值体系、行为准则和社会规范,蕴含着科学思想、科学精神、科学方法、科学伦理、科学规范、价值观念与思维方式,是人们自觉或不自觉遵循的生活态度和工作方式。而在现实生活中,科学文化则可以进一步细分为价值理念、制度规范、活动载体、基础设施四个层面,它源于人类的求知、求真精神和理性、实证的传统,并随着科学实践不断发展,内涵也更加丰富。

针对科学文化,他追溯查尔斯・斯诺1959年提出的“两种文化”命题,剖析科学文化与人文文化的分裂与融合;同时阐释默顿提出的现代科学精神气质——普遍性、公有性、无私利性、有条理的怀疑主义,明确科学文化是一套蕴含科学思想、精神、方法与伦理的价值体系、行为准则和社会规范,可细化为价值理念、制度规范、活动载体、基础设施四个层面,源于人类求真求知的理性传统,在科学实践中不断丰富发展。

“原来科学文化不是抽象的概念,而是扎根在科研全过程的行为准则和精神指引。”听课的一名同学在笔记中写道,这部分内容让他跳出对“科学”的单一认知,读懂了文化与科学的深层共生关系。

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●解码七大功能:彰显科学文化时代价值

科学文化绝非小众的学术文化,更具备支撑科学发展、规范科研行为、引领社会思潮的七大核心社会功能——坚守价值理念、引导思维方式、规范科研行为、完善科技评价、约束成果应用、传承科研传统、推动科学社会化。王春法博士结合经典案例与实践逻辑,让理论落地生根。

在价值理念层面,科学文化塑造科学家求真务实、学术自由、诚实守信的信念追求,让科研者摒弃世俗价值投身科研,凝聚成目标一致的科学共同体,中国科学院周琪实验室“诚信、爱国、创新、协作”的规章正是这一理念的具象体现;在思维方式层面,科学文化将原始思维升级为逻辑思维、科学思维,强调实验观察、可检验性、怀疑批判与科学方法,成为科学与非科学的核心分界;在科研行为层面,从项目申请、实验操作、合作交流到论文发表、道德操守,形成全流程规范体系;在科技评价层面,以优先权、同行评议、知识产权保护构建公正的评价机制,达尔文与华莱士关于进化论优先权的佳话,正是科学家恪守学术良知的生动写照;在成果应用上,坚守非功利初心、以人类福祉为目标、恪守伦理边界;在科研传统上,将个体习惯升华为群体规范;在社会化上,推动科学文化从共同体走向大众,完成科学普及与思维重塑。

王春法博士引用爱因斯坦“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”的名言,强调科学思维与创新精神对科学革命的核心意义。

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●镌刻中国风骨:八大特质勾勒科学家文化模式

立足中国科技发展实践,王春法博士提炼出爱国、严谨、逻辑、方法、奉献、担当、奋斗、务实八大中国科学家文化特质,用一个个鲜活的科学家故事,勾勒出中国科学家的精神群像。

王春法博士以竺可桢“只问是非,不计利害”的严谨治学态度,诠释科学家的理性坚守;以钱学森构建现代科学技术九大学科部类体系的逻辑思维,展现中国科学家的学科智慧;以吴文俊聚焦数学机械化、追求确定性研究的方法创新,凸显科研方法论的重要性;以郭永怀坠机时用生命守护绝密文件的奉献、李四光力排众议坚信地震可预报的担当、程开甲23年隐姓埋名投身核武器研究的奋斗、李晓红寄语青年科研人员的务实准则,让中国科学家的精神特质可感可学。

王春法博士指出,这些特质不是孤立存在的,而是融入中国科学家科研生涯的精神底色,是中国科技事业从弱到强的核心动力。

“郭永怀先生与警卫员紧紧护住文件的场景,程开甲院士隐姓埋名的坚守,让科学家精神从书本里的文字变成了触手可及的榜样力量。”多名同学在交流中表示,这些故事让他们读懂了中国科学家“爱国、奉献、担当、奋斗”的精神内核,也坚定了投身科研、服务国家的信念。

王春法博士强调,社会主义现代化强国是科技硬实力与文化软实力有机统一的国家,科技强国必须具备强大基础研究、关键核心技术攻关、国际影响力、人才集聚与科技治理能力,而科学文化与科学家精神正是这一切的精神根基。

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●以书传扬精神:主题书单点亮科学阅读之光

为让科学文化与科学家精神更好落地,讲座现场配套推出科学文化主题阅读推荐书单,涵盖科普纪实与科学家传记两大类别,以优质读物搭建科学与大众的连接桥梁:《寻梦天宫:中国空间站建设纪实》《拉索打开人类高能宇宙新视界》《点亮万家灯火——张黎明的故事》《“中国天眼”——南仁东的故事》《科学家故事100个》《邓稼先传》《屠呦呦传》《孙家栋传》《黄旭华传》《钱三强传》。

四川出版发展公益基金会秘书长谭清洁强调,科普不应只停留在知识传授,更要弘扬科学精神、传播科学思想、掌握科学方法。科技人物传记与科普作品将科学发展与人文情怀融为一体,是培育科学素养、传承科学家精神的最佳载体。

此次讲座以科学文化为纽带,贯通理论阐释、精神传承与阅读推广,既深化了高校师生对科学文化内涵的理解,也为培育创新文化、涵养科学精神提供了实践路径。谭清洁表示,接下来,“未来之光”公益文化讲座将持续以文化为引领、以阅读为载体,让科学精神扎根校园,为科技强国建设注入源源不断的青春力量。(本文图片由四川画报蒋翼鹏拍摄,视频由四川画报张文涛拍摄、剪辑)(读者报全媒体记者 何建)

编辑:王欣  二审:周华  三审:马驰

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